Autor: Nicole Hansen

Die Harzfahrt aus Schüler:innensicht

Harzfahrt

Jedes Jahr fahren die 6. Klassen in den Harz. Vom 10. bis 15. Februar 2020 war in diesem Jahr die Harzfahrt. Leider ist wegen des Sturms die Fahrt erst am Dienstag gestartet.

Die Busfahrt hat ca. 4 bis 5 Stunden gedauert.

Als wir ankamen, haben wir die Zimmer gemütlich gemacht. Danach sind wir alle nach draußen gegangen. Es lag viel Schnee! Wir durften im Schnee spielen und sogar eine Schneeballschlacht machen. Später sind wir ins Haus gegangen um Abendbrot zu essen. Es gab warmes Essen und Pudding. Anschließend haben wir Skifilme geguckt, danach Karten geschrieben und Spiele gespielt.

Um 22 Uhr wurde das Licht ausgemacht.

Am nächsten Morgen wurden wir um 8 Uhr geweckt, um 8.30 Uhr gab es Frühstück. Es war ein großes Buffet. Nach dem Essen haben wir uns Lunchpakete gemacht. Jeder bekam ein Stück Obst, einen Müsliriegel und ein Trinkpäckchen zum selbst geschmierten Brötchen. Danach sind wir Ski gefahren.

Das gleiche haben wir auch am Donnerstag gemacht.

Am Freitag war das Wetter schlecht, weshalb wir im Haus den Wettkampf gemacht haben. In verschiedenen Gruppen haben wir Aufgaben gelöst. Nachmittags sind wir in den Ort St. Andreasberg gegangen. Dort haben wir ein Bergbaumuseum und das Nationalparkhaus angeschaut. Dort haben wir eine Rallye gemacht. Abends gab es eine Disco. Dort gab es Cola, Mezzo Mix und Sprite zu trinken.

Am nächsten Morgen (letzter Tag) wurden beim Frühstück die Preise verliehen. Danach sind wir nach Hause  gefahren.

Julie, 6a

Klassenfahrt in den Harz

Jedes Jahr fahren alle sechsten Klassen in den Harz. Dort lernen sie auf Langlaufskiern zu fahren. Wenn jedoch kein Schnee liegt, denken sich die Lehrer:innen andere tolle Sachen aus, wie z.B. zum Schwimmen oder zum Schlittschuhlaufen gehen.

Am Freitag Abend gibt es in der Eichsfelder Hütte eine Disco. Sie findet im Kinoraum statt und es gibt bunte Lichter, Getränke und laute Musik. Der Herbergsvater ist sehr nett. Die Schüler:innen fahren in sechs Gruppen: Eisbären, Schneeeulen, Hermeline, Schneeleoparden, Luchse und Huskys.

Carla, 6b

Abschlusspräsentation English in Action am 28.2.

… dieses Schild lesen zur Zeit unsere Achtklässler:innen täglich vor ihren Klassenräumen und lernen die Sprache mit verschiedenen Methoden sehr intensiv und motiviert mit Muttersprachler:innen aus Großbritannien.

Wer sich von den Lernerfolgen selbst überzeugen möchte, ist herzlich eingeladen, sich die Abschlusspräsentation

am Freitag, d. 28.2.2020 in der 6. Std. (12.30 Uhr) Aula der Berend-Schröder-Schule

anzuschauen !

Harzfahrt 2020

Auch in diesem Jahr ist der gesamte 6. Jahrgang mit 7 Erwachsenen in den Harz gefahren. Die Planung für dieses Jahr sah aber kein Langlauf vor, es konnte nicht mit Schnee gerechnet werden.
Doch dann kam alles anders:
Zuerst musste der Beginn der Reise von Montag, dem 10. Februar, auf Dienstag verschoben werden, da Orkantief “Sabine” besonders den Harz treffen sollte. Dann brachte “Sabine” kühle Temperaturen und Schnee mit.
Bei der Ankunft in St. Andreasberg lockte die weiße Pracht:


Und es schneite immer wieder kräftig.

Die Fortschritte beim Langlaufen waren schnell zu sehen. Zuerst wurde mit einem Ski das Gleiten geübt,

später auf zwei Skiern die Gegend erkundet.


Dass es keine Loipe gab, war nicht schlimm.

Es gab immer wieder Neuschnee.
So hatten wir viel Spaß!

Die Gegend war schon mystisch.

Abends im Haus fand ein abwechslungsreiches Programm statt:

Aus meiner Sicht war es eine tolle Fahrt !!!

Text und Fotos: I. Mecklenburg

WPU 10 Dänisch: Kopenhagenfahrt

Wir sind am 10.12.2019 um 10.06 Uhr vom Lübecker Hauptbahnhof losgefahren. In Puttgarden fuhr der Zug auf die Fähre. Die Fähre fuhr ca. 45 Minuten. Danach sind wir noch weitere 2 Stunden mit dem Zug nach Kopenhagen gefahren.

Im Hostel angekommen mussten wir auf Dänisch einchecken. Nach dem Geldwechsel und ein wenig Sightseeing sind wir bis abends im Tivoli gewesen.

Am nächsten Tag haben wir die Kokkedal skole besucht. Dort haben uns die dänischen Schüler durch die Schule geführt, und wir haben eine Deutschstunde mitgemacht. Zum Schluss haben wir zusammen Mittag gegessen.

Nachmittags waren wir auf dem Rundetårnet und in der Stadt zum Sightseeing und haben den besten Kuchen von Dänemark gegessen.

Am letzten Tag haben wir den Wachwechsel am Schloss Amalienborg und die Wikingerausstellung im Nationalmuseum gesehen. 5.37 Uhr ging es wieder zurück nach Hause.

Vi var fra den 10/12 til den 12/12 i København. Vi boede på Copenhagen City hostel. Vi ankom klokken 14.36 i København. Efter valutavekslingen var vi på sightsseeing og så i Tivoli til sent om aftenen. Det var meget sjovt.

Den naeste dag var vi på besög på Kokkedal skole. Eleverne fører os igennem skolen og vi var med til en tysk time. Vi fik frokost til sidst.

Om eftermiddagen var vi i byen. Vi så Rundetårnet, Strøget og mere. Vi spiste kage ved Danmarks bedste bageri.

Vi tog hjem igen klokken 15.37. Vi har haft opgaver pa turen.

Vi var fra den 10/12 til den 12/12 i København. Vi boede på Copenhagen City hostel. Vi ankom klokken 14.36 i København. Efter valutavekslingen var vi på sightsseeing og så i Tivoli til sent om aftenen. Det var meget sjovt.

Den naeste dag var vi på besög på Kokkedal skole. Eleverne fører os igennem skolen og vi var med til en tysk time. Vi fik frokost til sidst.

Om eftermiddagen var vi i byen. Vi så Rundetårnet, Strøget og mere. Vi spiste kage ved Danmarks bedste bageri.

Den sidste dag så vi Frederikskirken, Amalienborg Slot og så vikingeudstillingen i Nationalmuseet.

Vi tog hjem igen klokken 15.37. Vi har haft opgaver pa turen.

Text: Schüler*innen aus dem WPU 10 Dänisch

Besuch aus Dänemark/ Besøg fra Danmark

Die WPU 8 Kurse Dänisch und Französisch haben am 28.11.2019 Besuch von drei Schulklassen von der Vestegnens Privatskole aus Taastrup bekommen.

Wir haben uns gegenseitig jeweils auf Dänisch, Französisch und Deutsch mit vorbereiteten Fragen interviewt. Wir haben sehr viel miteinander geredet.

Danach haben wir ihnen unsere Schule gezeigt und sind anschließend zum Weihnachtsmarkt gegangen. Es war ein sehr lustiger Tag mit den Dänen, und wir werden den Kontakt halten.

Vi havde besøg fra tre klasser fra Danmark.

Vi laver interviews med danskerne. Vi snakker meget sammen.

Vi viser danskerne vores skole.

Vi gik til julemarked sammen.

Vi lo meget sammen. Det var en dejlig dag.

Text: Schüler*innen aus dem WPU Dänisch

Laufwunder 2019

Die bevorstehenden Herbstferien wurden am 02.10.2019 zum zweiten Mal nach 2017 mit einem Laufwunderevent der Emanuel- Geibel -Schule an der Falkenwiese „eingelaufen“.

Auch dieses Mal wurde das Ereignis tatkräftig von der AOK Lübeck unterstützt. Insgesamt 281 Schülerinnen und Schüler haben zusammen mit einigen laufbegeisterten Lehrerinnen und Lehrern den Stundenlauf auf der Falkenwiese absolviert. Nachdem der Schulleiter Herr Kangastie um 10 Uhr den Start für den Lauf gab, wurden die aktiven Teilnehmerinnen und Teilnehmer von der durch die SV ausgewählten Musik begleitet und von  zahlreichen Zuschauerinnen und Zuschauern begeistert angefeuert. Nach einer Stunde haben insgesamt 253 Schülerinnen und Schüler den Stundenlauf erfolgreich abgeschlossen.

Nach der Ausgabe der von der AOK gestifteten Laufwunderarmbänder hat Herr Kangastie die Schülerinnen und Schüler in die wohlverdienten Herbstferien verabschiedet.

Sechs Klassen mit den jeweils über 80% „Finishers“ erhielten zusätzlich noch die dieses Jahr neu eingeführten Laufsocken der AOK als gesonderte  Prämie. Das waren folgende Klassen: die 6b, 6c, 7a, 7c, 8a und die 8c.

Herzlichen Glückwunsch !

Text: H. Diekert

Crosslauf: 2. Platz für die Klasse 6b

Am 24.09.2019 machten sich die Klassen 6b, 6c und 8b der Emanuel-Geibel-Schule auf den Weg zum diesjährigen Crosslauf an der Heinrich-Mann-Schule. Nach zwei spannenden Läufen belegte die Klasse 8b den 6. und die Klasse 6c den 9. Platz. Für die 6b hat sich das anstrengende Lauftraining („Laufen wir heute schon wieder?“) besonders gelohnt.

Michael Freese

…E…G…S…

…tönte es lauthals auf dem Weg zum Buniamshof am vergangenen Freitag, d. 20.9.2019. Vor allem die Kleinsten unserer Schulgemeinschaft ließen es sich nicht nehmen, mit ihrer Stimme und allerlei, z.T. sehr liebevoll selbst gestalteten (s.Foto), Fanartikeln unsere vier Schulstaffeln am Staffeltag der Lübecker Schulen anzufeuern. Alle Läufer haben ihr Bestes gegeben – unser herzlicher Dank für den engagierten Einsatz gilt ihnen und ihren Trainern Frau Mecklenburg, Frau Beuse, Frau Görnig und Herrn Freese!!!

Besonders hervorzuheben sind die Leistungen der beiden Mädchenstaffeln, die sich für die Endläufe qualifizieren konnten. Schließlich konnte hier ein 8. Platz für die Jahrgänge 8-10 (mit Smilla, Lina, Luka, Joeannna., Alina, Luise, Lilly, Lena, (Ersatz:Svenja und Finja) erreicht werden und die Mädchen aus der Jahrgangsstufe 5-7 ( mit Anna-Lena, Mary- Sue, Marie, Mona-Lisa, Julie, Charlotte, Carla und Laura (Ersatz: Mariana, Anna-Lena, Lotta, Taya, Siva und Fatma ) durften mit dem 3. Platz sogar aufs Treppchen. Einen ganz besonders herzlichen Glückwunsch !!!

Nicole Hansen

Der WPU Französisch beim Institut Français in Hamburg

Wir Schülerinnen und Schüler des Wahlpflichtunterrichts Französisch 9 und 10 besuchten am 12. September 2019 das Institut Français in Hamburg. Mit Zug und S-Bahn und nach einem kleinen Fußweg waren wir schnell da und wurden von Madame Junot, der Sprachattachée des Instituts, in Empfang genommen. Sie erklärte uns, dass es das Institut Français in vielen Städten in Deutschland und in vielen anderen Ländern gibt, um für die französische Sprache und Kultur zu werben und sie zu verbreiten. Wenn wir im weiteren Gespräch mit unserem Vokabelwissen nicht mehr weiterkamen, forderte sie uns auf, „intuitiv“ zu denken, um sie zu verstehen und französisch zu reden, was auch einigermaßen klappte. In der „médiathèque“, der großen Bücherei, machten wir mit Madame Wartel eine Rallye, um die Organisation besser kennen zu lernen. Auffallend war das große Comic-Regal, in dem es neben Asterix, Obelix, Tintin und Milou (auf Deutsch Tim und Struppi) eine Menge anderer Comics gab. Insgesamt haben wir einen tollen Einblick erhalten!! Nach der Rallye verabschiedeten und bedankten wir uns auf Französisch, was sogar ganz ohne Intuition gelang.

Text: Lilly und Catalina, 9c

Auf den Spuren der Romanik

Der WPU Kunst und Gestalten aus Jahrgang 8 besichtigte den Lübecker Dom. Das theoretische Wissen über Architekturgeschichte wurde bei einer Fotorallye angewendet. Wir begaben uns auf die Suche nach Pfeilern, Säulen, dem Mittelschiff und den Seitenschiffen, gruseligen und besonders schönen Details im Kirchenraum. Der Kirchenbau vereint diverse Baustile und Kunstepochen und sorgte für Staunen und Diskussionen. Hier einige Fotografien und Meinungen der Gruppe:

„Die große Sonnen-Uhr war sehr gruselig, weil sich ihre Augen hin und her bewegen. So viel Technik!“

„Der ruhigste Ort in der Kirche war der Ostchor. Alles ist dort so schlicht.“

„Für mich war am lehrreichsten, dass die kleinen dicken Engel ´Putte´ heißen.“

„Eigentlich bin ich kein Kirchenfan. Aber es war sehr ruhig und entspannend. Alle haben geflüstert und jemand hat sogar die Orgel gespielt.“

Text und Fotos: Frau Schulz