Wir begreifen das Thema “Digitalisierung” als einen integralen Bestandteil der gesellschaftlichen Entwicklung, die auch in unserer Schule eine große Rolle spielt und weiter spielen wird.
Digitalisierung ist unserer Auffassung nach aber immer Mittel zum Zweck, niemals Selbstzweck. Daher haben wir uns auf den Weg gemacht, unseren Einsatz der Medien immer weiter zu entwickeln. Dabei gilt immer das primat: “Was braucht guter Unterricht?”. Denn Medieneinsatz sollte stets dem Unterrichtsziel untergeordnet sein.
Wir unterscheiden den Einsatz digitaler Medien in der Verwaltung von Schule und im unterrichtlichen Einsatz.
In der Verwaltung nutzen wir Digitalisierung u. A. für die Veröffentlichung unseres Stunden- und Vertretungsplans über Untis, für den abonnierbaren Kalender und zur Kommunikation das Lübecker Schulportal mit E-Mailadressen für Lehrkräfte und Schüler:innen. Seit Sommer 2020 verwenden wir das digitale Klassenbuch und einen dazugehörigen sicheren Messenger (eAssistant).
Für die pädagogische Arbeit im Unterricht ist die Ausstattung grundlegende Voraussetzung für den effektiven Einsatz neuer Medien im Unterricht. Unsere Vollausstattung der Unterrichtsräume erlaubt es unseren Lehrkräften, stets die gleiche Präsentationstechnik zur Verfügung zu haben (interaktive Tafeln mit Internetzugang und Soundsystem).
Diese Ausstattung kann mit den für alle Lehrkräfte vorhandenen dienstlichen Tablet-Computern zum Präsentieren verwendet werden, oder aber von Schüler:innen, die ein Tablet vom Schulverein gemietet haben, oder selbst eines mitbringen. Denn auch WLAN steht für alle mit einem personalisierten Zugang zur Verfügung.
Für die Pausen haben wir im Schuljahr 2017/18 einen langen Prozess mit Eltern, Schülerinnen und Schülern durchlaufen, an dessen Ende die erfolgreiche Nutzungsordung für smarte Geräte steht. Sie sieht vor, dass Schülerinnen und Schüler ab der 8. Klasse ihr Device unter bestimmten Voraussetzungen auf dem Schulgelände nutzen können. Mit dieser Regelung haben wir großen Erfolg.
Für die Weiterbildung der Lehrkräfte ist die Nutzung der vorhandenen Technik und die Einbindung in die Fach-Curricula ständiges Thema.
Durch die Pandemie 2020 haben wir es geschafft, dass wir auch in der Lage sind, Unterricht für alle Schüler:innen auf die Distanz zu geben und Konferenzen digital dezentral durchzuführen.
Wir sind und bleiben im Prozess der Weiterentwicklung unseres Medienkonzepts stets auf dem Weg.