Aktuelles

Begonnen wurde die Exkursion im Dom, bei dem der Übergang von der Romanik zur Gotik sehr schön zu erkennen ist. Weiter ging es durch das Gängeviertel, in dem die Schüler Interessantes über den Alltag zu Zeiten der Gotik lernten. Die zweite Exkursion rundete die Eindrücke mit einer Turm- und Gewölbeführung in der Marienkirche ab. Die Schüler staunten über die Höhe der Türme, begutachteten die Gewölbe des Mittelschiffs von oben und hatten als Krönung bei bestem Wetter einen tollen Ausblick vom Dach der berühmten Backsteinkirche.

Dort wurden wir von Torsten (Stationsleiter) sehr nett empfangen und durch die Station geleitet. Zuerst zeigte er uns eine Dokumentation über Plankton und erklärte, dass viele Wasserbewohner Plankton sind, weil sie nicht so gut schwimmen können. Plankton muss nicht ganz klein sein, es kann auch drei Meter groß sein.

Dann gab es ein Plankton-Quiz mit Verpflichtungen: Füttern, Essen, Streicheln und Küssen von Tieren der Ostsee, die zuerst noch recht niedlich aussahen. Auf dem zweiten Bild sahen wir dann, was wir uns eingehandelt hatten.

 Anschließend haben wir uns alle gemeinsam die Tiere in den Aquarien angesehen. Später wurden wir in zwei Gruppen aufgeteilt. Eine Gruppe ging zu den Krebsen und einige durften diese heraus nehmen und füttern. Dann hat Torsten uns erklärt, wie man die Weibchen von den Männchen unterscheiden kann.

In den Becken mit den neuen Fängen waren viele Seesterne, die wir auf die Hand nehmen konnten. Dann guckten wir uns einen Seestern unter dem Mikroskop an.

Die zweite Gruppe beschäftigte sich mit den Quallen und den Plattfischen.

Nachdem wir in der Station alles gesehen hatten, durften wir draußen auf einem Steg an der Ostsee die Kescher benutzen. Alle waren auf der legendären Jagd nach der Riesenkrabbe. Leider fingen wir meistens nur Minigarnelen. Zum Schluss schauten wir noch in die Fangnetze, ob sich etwas verfangen hatte und tatsächlich befanden sich viele Krebse und sogar ein Fisch darin. Doch der Fisch war nur ein Köder wie wir später erfuhren. Einige von uns durften die Krebse in ein kleines Becken tun.

Danach holten wir unsere Sachen und gingen schwer beeindruckt zur Priwall-Fähre und anschließend weiter zum Bahnhof. Am Ende der Fahrt trennten sich unsere Wege um 13 Uhr auf dem Lübecker Bahnhof.

Henning / Niklas / Tim / Thore / Alina

Nach einer Nachtfahrt im Bus begannen wir am Vormittag gleich mit einer ausführlichen Stadtrundfahrt und lernten so bereits die wichtigsten Sehenswürdigkeiten kennen. In Montmartre machten wir einen Zwischenstopp, um die Kirche Sacré-Coeur zu besichtigen. Nach dem Einchecken im Hotel ging es sofort mit der Metro in die Innenstadt direkt zum Eiffelturm. Von dort aus schnell (für einige zu schnell) am Place de la Concorde und Louvre vorbei zum Rathaus, wo unsere Stadtführerin wartete, um mit uns einen Spaziergang durch das Quartier Latin zu machen. Wir besichtigten Notre Dame, genossen das französische Flair und hatten nun auch endlich Gelegenheit, uns etwas auszuruhen.

Am nächsten Tag ging es frühmorgens zum Schloss Versailles. Wir bestaunten die vielen prunkvollen Räume, kunstvoll angelegten Gärten und fotografierten mit den vielen anderen Touristen um die Wette. Nachmittags fuhren wir direkt zum Tour Montparnasse bzw. zu den Galeries Lafayettes zum Shoppen! Einige haben dabei ganz nette Souvenirs erstanden. Danach folgte einer der Höhepunkte unserer Fahrt. Wir liefen zum Eiffelturm, die vielen Treppen hinauf bis in den 2. Stock und hatten eine fantastische Aussicht auf ganz Paris bei bestem Sommerwetter. Dass wir eine Stunde angestanden hatten, war da schnell vergessen.   Danach ging es zu den Champs Elysées, vorbei an vielen Luxusläden und mitten ins Getümmel. Auch zu später Stunde war noch eine Menge los. Völlig geschafft fuhren wir schließlich mit der Metro zum Hotel.

Der nächsten Morgen begann mit einem Spaziergang durch das Quartier Gambetta (aus unserem Französischbuch!) zum Friedhof Père Lachaise, auf dem viele berühmte Persönlichkeiten begraben liegen.  Nach längerem Suchen fanden wir schließlich das Grab von Jim Morrison, den aber nur die wenigsten von uns kannten. Interessant war es trotzdem.

Nun mit der Metro direkt zum Louvre. Wir konnten ohne zu warten hinein, und die meisten suchten sofort die Mona Lisa. Viele andere Kunstwerke gab es natürlich auch, aber die wurden mehr im Vorbeigehen betrachtet. Wir wollten doch auch noch shoppen! Also schnell Richtung Centre Pompidou zum Einkaufszentrum Les Halles. Nun konnte sich auch noch der Letzte mit Souvenirs eindecken. Schließlich besichtigten wir das Centre Pompidou, das nun ganz anders aussieht als all die Sehenswürdigkeiten, die wir vorher besichtigt hatten. Am besten war die Stimmung auf dem Platz vor dem Gebäude mit vielen Straßenkünstlern und jungen Leuten, die die warmen Temperaturen (20 Grad im November!!)  genossen. Von dort aus ging es in die Rue de Roisier  ins jüdische Viertel, wo wir in einem kleinen Restaurant zu Abend aßen.

Zum Abschluss  fuhren wir zum Arc de Triomphe,  bestaunten die Architektur von Paris, genossen die letzten Minuten auf den Champs Elysées und begaben uns schließlich zum  Palais de Congrès, wo wir auf unseren Bus warteten, der uns in der Nacht wieder nach Lübeck brachte. Als wir dort am frühen Nachmittag ankamen, waren die meisten doch recht erschöpft, aber hinter uns lag ja auch kein Wellnesswochenende, sondern eine Kursfahrt mit vielen tollen Erlebnissen und neuen Eindrücken.

Ganze 13 Schülerinnen aus den Jahrgängen 5-9 stellten sich dieser Herausforderung ;). Und so kam, dass die ersten Mädels schon überpünktlich zwanzig Minuten vor Treffzeit eintrudelten. Schnell waren die Schlafsachen verstaut und die Sportsachen übergeworfen, denn erstmal hieß es eine Stunde schwitzen beim Fußballspiel in der Geibelhalle. Danach ging es ab unter die Dusche und das leibliche Wohl wurde organisiert. Endlich mal im Kunstraum schmatzen, triefen und kleckern dürfen, darauf hatten die Mädels schon lange gewartet. Nach dem 5-Sterne-Menu a la „Goldenes M“ wurden auch schon die Schlafplätze eingerichtet, so dass es sich alle Mädels für den Film „ Kick it like Beckham“ gemütlich machen konnten. Dieser zeigte ihnen noch mal, dass Mädchen-Fußball mindestens genauso cool ist, wie das Kicken der Jungs. Mit diesen positiven Gedanken konnten letztendlich auch zu später Stunde alle einschlafen und ihren eigenen Fußballtraum träumen. Frisch und munter gab es dann am nächsten Morgen ein selbst zusammengestelltes Frühstück, so dass alle gestärkt ins Wochenende gehen konnten. Einige der Mädels fühlten sich sogar so wohl in der Schule, dass sie gar nicht den Heimweg antreten wollten…

Mit Hilfe professioneller Schauspiel-, Tanz-, Gesangs- und Musicalcoaches holten die Kinder alles aus sich heraus. Der Auftritt am letzten Tag der Musicalwoche war wieder mal ein voller Erfolg! Möglich gemacht wurde dieses Musical dank der freundlichen Unterstützung der Haukohl- und der Stahlbergstiftung.

Vielen Dank auch für die Spenden der Zuschauer – es sind ganze 333,92€ zusammengekommen! Das Geld wird der Musikaustattung der Schule zugute kommen.

Hier sind Bilder der Proben zu sehen

SENSATIONELLE NEUIGKEITEN !!! Die 10.000 € Marke ist erreicht worden. Bis gestern sind tatsächlich schon  11.030 € auf dem Fördervereinskonto eingegangen. Und noch immer kommen weitere Spenden an. Vielen Dank allen Schülerinnen, Schülern und Sponsoren für diese grandiose Unterstützung. Für weitere Infos zur Veranstaltung und für Spendenbescheinigungen bitte weiterlesen!

Bei strahlendem Sonnenschein trafen sich die Schülerinnen und Schüler der Emanuel-Geibel-Schule am 11.09.2014 auf dem Sportplatz Falkenwiese, bei der Lübecker Rudergesellschaft LRG oder beim Zentralbad in der Schmiedestraße, um sich sportlich zu  betätigen.

Laufend, schwimmend oder auf einem Ruderergometer wurde dann Sport getrieben. Zusätzlich gab es noch weitere Stationen auf dem Sportplatz. Und alle Sportmöglichkeiten wurden kräftig genutzt, viele Schülerinnen und Schüler wollten gar nicht mehr aufhören, aktiv zu sein.

Der Tag wurde auch durch die tolle Unterstützung der Eltern ein voller Erfolg. Mehr als 120 Kuchen wurden vorher für den Kuchenverkauf angeboten, so dass wir leider dieses Angebot oft ablehnen mussten. Nur drei Kuchen pro Klasse ließen wir zur Falkenwiese bringen, die dann zum Verkauf angeboten worden sind und tatsächlich komplett verkauft werden konnten. Weit über 300,- € konnten damit eingenommen werden.

Wir danken auch allen Sponsoren, also den Eltern, Verwandten und Freunden, die unserem Schulverein als Anerkennung für die sportliche Leistung des Kindes, für das sie die Sponsorenvereinbarung unterschrieben haben, Geld gespendet haben.

VIELEN DANK!!!

Mit freundlichen Grüßen

I. Mecklenburg

PS: Haben Sie gespendet und wollen eine Spendenbescheinigung? Das ist ganz einfach: Senden Sie eine E-Mail mit kompletter Anschrift des Spenders, dem Läufer und seiner Klasse sowie dem Betrag an die Kassenwartin des Schulvereins.

Am Dienstag, den 07.10.2014 lud die Heinrich-Mann-Schule zum Crosslauf im Krähenwald, Moisling ein. Unsere Klassen 6a – 6c und die Klasse 8b nahmen die Einladung an.

Im Wettbewerb der 6. Klassen erreichte die Klasse 6c den ersten von 11 Plätzen. Den zweiten Platz belegte die Klasse 6b. Auch bei den 8. Klassen herrschte Feierlaune: Die Klasse 8b setzte sich gegen sechs weitere Klassen durch und belegte ebenfalls den ersten Platz!

„Der Crosslauf war ein einmaliges Erlebnis. Es war anstrengend. Ich fand die Strecke ziemlich toll und gut zu belaufen. Nur den Anstieg zum Sportplatz fand ich schwer.“ Benjamin, Klasse 6

„Ich finde es total cool, dass wir an dem Crosslauf teilnehmen durften.“ Felix, Klasse 6

„Ich fand die Strecke sehr gut. Es hat mir sehr viel Spaß gemacht!“ Bennet, Klasse 6

Bericht von Justin, 8. Klasse

Vor dem Crosslauf: Alle waren sehr aufgeregt und redeten laut durcheinander: „Wie wird der Lauf ausgehen? Welchen Platz werden wir erreichen?“

Am Start:  Nach und nach kommen alle Schulen an. Mannschaften der Schule am Tremser Teich und der Heinrich-Mann-Schule waren dabei.

Nach dem Start: Alle Läufer rannten einen Berg hinab und folgten einen Radfahrer, der vorne fuhr und den Läufern den Weg zeigte. Anfangs gab es Gedrängel. Nach und nach fand jeder seinen Platz.

Während des Laufes: Im Abstand von ca. 50m standen Schüler der Heinrich-Mann-Schule an der Strecke. Sie passten darauf auf, dass sich jeder an die Regeln hält.

Am Ende des Laufes: Alle Schüler waren sehr erschöpft. Erneut kam Spannung auf: Wer hat gewonnen?

Siegerehrung: Nach und nach werden die Platzierungen genannt. Zum Schluss heißt es: Die Emanuel-Geibel-Schule ist 1. Platz!

Auch in diesem Jahr starteten wieder  jeweils eine Jungen- und Mädchenmannschaft der Unterstufe als auch der Jahrgangsstufen 7 bis 10.

Die Teams von Jahrgang 5 bis 6 konnten sich in spannenden Vorläufen durchsetzen und liefen beide im Endlauf mit. Die Jungen zeigten dabei eine herausragende Leistung durch schnelle Läufe und gelungene Übergaben des Staffelholzes und erreichten somit Platz 2 der Gesamtwertung! Ein hervorragendes Ergebnis, herzlichen Glückwunsch!

Bei den Staffeln 7 bis 10 waren zunächst die Mädchen an der Reihe. Diese zeigten eine konzentrierte Leistung und wuchsen förmlich über sich hinaus. Leider kam es jedoch bei der letzten Übergabe zu einem Sturz, so dass das Staffelholz das Ziel nicht mehr erreichte. Bis zu diesem Zeitpunkt hatte das Team gute Chancen in den Endlauf zu kommen. Schade!

Die Jungen Jahrgangsstufe 7 bis 10 hatten dagegen mehr Erfolg.  Sie zeigten im Vorlauf eine starke Leistung und erreichten den Endlauf. In diesem starken Feld lieferten sie erneut eine konzentrierte Leistung ab und erreichten Platz 8.

Wir gratulieren allen StaffelläuferInnen zu ihren Leistungen und wünschen jetzt schon viel Glück für das nächste Jahr!!!

Die neue Homepage der Emanuel-Geibel-Schule ist online.

In den letzten Monaten und Wochen wurde die komplette Webseite der Gemeinschafsschule Emanuel-Geibel-Schule überarbeitet und neu gestaltet.

Die jahrelange Unzufriedenheit mit den Sanitäranlagen hat nun zum Glück ein Ende. Dank finanzieller Unterstützung der Possehl-Stiftung saniert die Hansestadt Lübeck nicht nur die Toiletten, sondern baut auch den Verwaltungstrakt um und trägt somit der Entwicklung hin zu einer modernen, zukunftsfähigen Schule Rechnung.